10月24日至26日,保山天立學校的600多名師生在麗江展開了為期3天的研學之旅,沉浸式領略麗江的風光之美、人文之美,真正踐行讀萬卷書、行萬里路。
孩子們參觀民族服飾。(供圖)
孩子們學東巴舞。(供圖)
攪拌、沉淀、晾曬……在玉龍縣白沙鎮(zhèn)白沙錦繡藝術(shù)院,孩子們在老師的帶領下,親手制作出一張張東巴紙,整個過程新奇又有趣。在寬敞的教室里,孩子們仔細聆聽老師講述東巴文字的來源,一筆一畫寫下東巴字?!斑@是我第一次寫象形文字,我要把它帶回家收藏起來?!焙⒆觽兣d奮地說。在傳承老師的指導下,孩子們第一次跟著鼓點跳起了東巴舞,快樂的笑聲在廣場上回蕩。
孩子們學寫東巴文。(麗江融媒記者 張小秋 攝)
孩子們親自體驗制作東巴紙。(麗江融媒記者 張小秋 攝)
“我們組織此次研學活動旨在了解非遺文化,體驗不同民族文化的差異和共性,讓學生領略到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。”保山天立學校李雁杰老師告訴記者,在研學過程中,孩子們將書本知識與實踐有機結(jié)合,拓寬了視野,增強了興趣,提高了學生的社會交往能力、語言表達能力和專業(yè)能力。
此次研學過程中,孩子們還參觀了大研古城、束河古鎮(zhèn),深入了解茶馬文化,納西民俗;暢游拉市海濕地,感受生物多樣性之美,體驗了各民族和諧團結(jié)共生的美好生活。
在拉市海感受生物多樣性之美。(供圖)
“麗江是一個多民族聚居的地方,孕育了多姿多彩的民族文化。在研學過程中,我能感受到當?shù)貙γ褡逦幕闹匾暫捅Wo,很多非遺項目都得到了傳承,這里是一個非常好的研學目的地?!?天立學校楊家穩(wěn)說。
近年來,麗江市始終把鑄牢中華民族共同體意識當作各項工作的主線來抓,深入實施旅游促進各民族交往交流交融計劃。長期以來,旅游資源富集的玉龍納西族自治縣,依托旅游文化資源,積極搭建各類活動載體,全面加強社會宣傳,促進各族青少年廣泛交往、全面交流、深度交融,不斷鑄牢中華民族共同體意識。
記者/張小秋
責編/和潤黃
二審/李琳瑛
終審/和麗星
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