近年來，永勝“八一”紅軍小學作為傳承紅色基因、弘揚革命精神的陣地，始終將鑄牢中華民族共同體意識作為教育的核心任務，堅守著教育初心不斷探索與實踐，致力于培養(yǎng)具有愛國情懷、民族自豪感和中華民族共同體意識的新時代少年。

永勝“八一”紅軍小學的師生到永勝縣烈士陵園開展愛國主義教育實踐活動。（供圖）

學校通過定期開展讀紅色書籍、看紅色電影、講紅色故事、唱紅色歌曲、跳紅色舞蹈的“五紅教育”傳承紅色基因。通過組織參觀中國永勝·云南邊屯文化博物館、永勝毛氏宗祠、毛澤東祖先紀念園、海腰紅色革命教育基地、永勝縣烈士陵園等方式，開展愛國主義教育實踐活動，培養(yǎng)師生的家國情懷和社會責任感，在孩子們心中播下中華民族共同體意識的種子。

在民族團結進步創(chuàng)建工作中，學校組織開展民族團結進步書畫展、愛國主義教育活動、民族傳統文化藝術匯演、大課間民族打跳等豐富多彩的活動，培養(yǎng)師生們的愛國主義情懷和集體榮譽感。學校榮獲云南省鑄牢中華民族共同體意識教育示范學校、第五批全省民族團結進步示范單位、“傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈”先進單位、云南省先進關工委等榮譽稱號，并涌現出了楊文茜、彭朝虹等新時代好少年。校長楊從輝任全國紅軍小學建設工程辦公室校長工作委員會副主任，獲評全國紅軍小學優(yōu)秀校長、永勝縣第一批名校長的榮譽稱號。除此之外，學校推送的《緬懷革命先烈  傳承紅色基因 爭做新時代紅色少年》榮獲2020年度“云南省優(yōu)秀少先隊工作（活動）案例”，誦讀作品《延安，我把你追尋》榮獲閱讀中國“希望之光”經典誦讀季活動優(yōu)秀誦讀作品獎。

永勝“八一”紅軍小學開展課間打跳活動。（供圖）

學校還積極探索跨區(qū)域合作模式，進一步提升中華民族共同體意識教育的實效性，在共同書寫民族團結進步新篇章的過程中，促進了發(fā)達地區(qū)與邊疆地區(qū)各族青少年的廣泛交往全面交流深度交融。例如，牽手江南大學，連續(xù)4年邀請志愿者到校開展暑期夏令營活動，500多名學生受益；牽手上海大華公益基金會，邀請華東師范大學和上海外國語學院的志愿者每周開設英語、誦讀、美術小班、美術大班、音樂5個網絡直播班，讓孩子們廣泛交往交流交融。

記者/趙慶祖 通訊員 石崇琴 黃國美

責編/和潤黃

二審/和曉華

終審/和繼賢

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